我省第一部博物馆领域地方标准《博物馆教育服务规范》正式发布。浙江省博物馆资源丰富，博物馆总量位居全国前列。近年来，浙江省通过推动博物馆资源与中小学课堂教学、综合实践活动有机结合，建立了中小学生利用博物馆学习的长效机制。全省各级博物馆因地制宜、立足特色，开展形式丰富、类型多样的教育活动。例如浙江自然博物院策划并开展节日活动、科普讲座、主题活动、亲子教育等八大类百余个适合青少年学生的“第二课堂”活动；舟山博物馆开设“快乐舟博”活动，激发学生主动参观学习的兴趣；杭州西湖博物馆的“我是小馆长”活动，让学生从管理者的角度思考博物馆的功能定位，培养学生独立思考的能力。

与此同时，在“文旅融合”的新形势下，我省博物馆作为研学旅行的重要阵地，策划推出了一批深受中小学生欢迎的研学项目。例如浙江自然博物院安吉馆推出“博物馆奇妙夜之自然探索亲子之旅”自然探索研学课程项目，通过博物馆研学启迪孩子们探索自然的兴趣与欲望，助其健康快乐成长，曾获评“首届中国十佳科普研学品牌项目”。

《博物馆教育服务规范》由浙江省文化和旅游厅组织制定，结构合理、内容广泛，包括博物馆教育服务的基本要求、服务要求、项目服务流程、教育专员、评估与改进等。该标准由浙江省市场监督管理局发布，于2022年1月11日起正式实施。标准的发布与实施，有助于全省博物馆教育服务事业更上一层楼，为文化自信及文化强国建设贡献浙江文博行业力量。