近日，“行走的博物馆”项目启动仪式在上海市浦东新区青少年活动中心举行。浙江省博物馆、河南博物院、陕西历史博物馆、殷墟博物馆等全国11家博物馆与上海市建平实验小学、上海市浦东模范中学等11所中小学校一对一牵手结对，在象征“历史长河”的长卷上共同签约合作，馆校携手探索与实践，让博物馆这所“大学校”真正走进青少年的心灵课堂。

当日，“行走的博物馆”规划正式发布，将实现让首批11家博物馆的珍宝成为11所学校课堂里的中华优秀传统文化传播传承的“活教材”，聚焦“主题课程开发”“馆校双师培养”“数字科技传播传承”三大路径。项目将依托各馆特色文物资源，设计“一馆一校”定制化课程和流动展览，让博物馆资源“走”进课堂，激发青少年对历史文化的兴趣，做中华文明的传播者和传承者。

启动仪式后还开展了交流座谈，来自浙江省博物馆、上海博物馆等11家文博机构与中小学校的代表齐聚一堂，就如何更切实地开展此次项目的合作展开热烈讨论。浙博分享了过去十几年馆校合作实践的经历与遇到的实际问题，各方还就建立长效合作机制、赠送博物馆系列读物、开发特色课程体系等达成共识。

浙江省博物馆作为重要参与单位，正式加入“行走的博物馆”教育项目，与上海市建平实验小学结对共建，将依托丰富的馆藏资源和便利的区位优势，为长三角地区的学生带来沉浸式的“浙”里文化体验。

作为“行走的博物馆”项目的首站活动，浙江省博物馆带着“十大镇馆之宝”特色课程走进了上海建平实验小学。课堂上，浙博教育专员与同学们积极互动，向大家介绍了浙江省博物馆，并以良渚文化玉琮王、唐落霞式“彩凤鸣岐”古琴等“镇馆之宝”为切入点解开了“浙江一万年”的历史面纱，并通过故事化讲解和趣味互动，让同学们深入了解浙地的文化和宝藏。现场气氛热烈，学生们认真听讲、踊跃回答，在建平小学孩子们的心中种下了来自浙博的种子："原来这就是浙博的文物！"